大师的经典作品千古流芳，很少有人会对大师的作品产生质疑，在人们眼里大师就如神明一般，人们对大师只有崇拜之心，那么对大师的作品提出质疑，会产生什么样的结果呢？
有一位小学生对我国绘画大师齐白石的绘画作品产生了质疑，在提出质疑之后被许多大师的粉丝怒批“无知”，那么这个小学生对齐白石的质疑究竟是对是错呢？
一代绘画大师齐白石
【资料图】
齐白石，1864年1月1日出生在我国湖南长沙府湘潭白石铺杏子坞的星斗塘的一个农村家庭里面，他从小就帮助父母干农活，在长大后他学习了绘画以及书法，并且练习的炉火纯青。
齐白石的绘画作品笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实，幅幅绘画都是经典作品。
大师不仅画画的好，还非常有文人的风骨，不向权贵低头，他爱国爱民，为国家和人民做出了自己的贡献，他也被称为是“人民艺术家”，可见大师的艺术造诣以及他对人民的贡献。
后来大师的许多绘画作品逐渐成为了人们的收藏品，有许多人斥巨资只为买到大师的一幅传世真作。
人们对于大师的作品只有崇拜和瞻仰，抱着欣赏和学习的心态去看待大师留下的作品，也从来没有人对大师的作品提出质疑。
大师晚年的经典作品《耕牛图》
众所周知，齐白石生在南方的农村，所以他擅长画鱼虾，他画的鱼虾都非常有意境，基本上无人敢与他媲美画鱼虾。
然而，他不仅鱼虾画的好，他画的耕牛也很好，惟肖惟妙，在大师晚年的时候，因为思念故乡以及年轻时的务农生活，他曾画过一幅作品《耕牛图》。
画中是江南水乡农民春耕的场景，老水牛在地里昂首卖力地拉着犁，老农穿着蓑衣戴着草帽手上拿着一幅农具冒着雨农耕。
这幅画画出了江南水乡农忙时的场景，笔墨不多但拥有乡意，让人有一种身临其境的感觉，作品面世之后无人不称赞这幅画的精妙。
后来这幅《耕牛图》画作也成为了大师的经典作品之一，在拍卖会上的拍卖价格也是上涨到了七百六十四万，然而，这样一幅经典作品却在后来引起了争议，有一位小学生对大师作品中的细节提出了质疑。
小学生指出大师作品中的瑕疵
在一节小学的美术课上，老师向同学们展示了齐白石大师的经典作品《耕牛图》，还给同学们讲述了大师一生的故事。老师引导学生们一起欣赏这幅《耕牛图》，让学生们体会这幅画的意境以及画里大师想要表达的思乡之情。
此时一个小学生举手提出了自己的疑问，他说在齐白石大师的这幅画里面有一些问题，大师在画里面没有画出农民和水牛在水里面的倒影，在水里只有一些波浪，这是不符合常理的，在阳光的照射下，万事万物都应该拥有影子。
这个问题被提出来之后，立马在网上引起了热议，很多网友攻击这个小学生，认为他无知，居然对大师的传世作品提出质疑。
有网友提出，这幅画明显是在阴雨天作的，在阴雨天没有阳光，而且牛在水里会把水搅得非常浑浊，浑浊水里只能看得见波浪，看不见牛和农民的倒影很正常，所以小学生提出这个问题就是因为没有干过农活，所以没有生活常识无知的表现。
但是很快这个网友的观点就被推翻了，有网友晒出了一张南方春季时农民农耕的照片，不论水多么浑浊都会有倒影。
这张照片打脸了之前的那个网友的说法，人们开始纷纷认为大师这是写意作品，所以大师故意没有画出水中的倒影，但是也有一些人认为大师是人到晚年，多年未从事农耕生活，很多事情都会忘记，所以他才会出现失误，没有给水里画倒影。
网上关于大师为何没画影子的两个观点争执不下，但是人们也开始夸赞起了这个小学生，觉得他非常细心，可以发现这么细节的问题，同时，他也很有勇气，可以对大师的经典作品提出质疑。
大师女弟子摹仿大师画作中有倒影
齐白石大师的女得意门生郭秀仪曾经也摹仿他的这幅《耕牛图》，并且在水面上添加了农民和耕牛的倒影，这幅作品和大师的作品基本一模一样，弟子在画成之后把作品拿给大师看，得到了大师的认可。
大师还夸赞了她，在作品上亲自题词鼓励她以后再接再厉，弟子加上倒影的事情大师不可能没有发现，只能说，大师认可了弟子的画的倒影，但他为什么没给自己的画作上增加倒影呢？
有人说大师是故意这样做的，艺术家的心思和一般人不同，他可能就是想要通过留白来表达自己的内心的思乡之情。
也有人说，大师没有增加倒影的原因是画作已经画成了，增加倒影太过繁琐，究竟是为什么，没有人知道，如今大师已经离世了，也没人可以回答这个问题。
有无倒影都不影响画作总体的意境
其实人们根本没有必要去纠结大师为什么没有画农民和水牛的倒影，也没有必要因此去抨击小学生，因为画作的重点不在这里，有没有倒影都不影响画作的意境以及大师想要表达的思想感情。
我们要体会的是大师绘画作品的意境以及大师绘画时想要表达的思想感情，没必要把观察重点放在画作的倒影上面。
而且大师也是一个普通人，就算是大师真的忘记了画阴影，也是有情可原的，我们不能因为他是大师就把他当做神明一样盲目崇拜，认为他不会有任何错误，对于大师的错误，我们也要勇于指正。
就像这个小学生一样，有疑问我们就要提出来，小学生勇于提出自己质疑的精神是值得我们学习的。
同时，我们也要辨证地去看待大师的作品，不要盲目的信任大师，要用自己的分辨能力，有时侯，无知的并不是那些小学生，而是那些盲目的成年人。
