少年智则国智，少年强则国强。
近年来，家长对于孩子的教育越来越重视，特别是孩子的早期教育。但是早期教育，教的究竟是什么，孩子学的又是什么，很多家长都是看到周围的小朋友都在学这个，学那个，觉得自家的孩子也不能落后，就将孩子送去各种培训班，让孩子完全没有空闲时间，深感负担。
那么回到问题的最初，早教，究竟是学习什么呢？
研究表明，0-7岁是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。而早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。
这其实说明，早教并不在于真正学习到什么知识，而是对孩子的身体、情感、智力、人格、精神的全面开发。同时，更是加深父母对于孩子每个阶段的生理、心理的了解，帮助孩子健康成长的过程。
或许是学会了更有逻辑的思考，或许是学会了生活上养成良好的习惯，或许是掌握了吸收某种技能的能力，或许是汲取了某次失败的教训。这些都不是显性的，但是会对孩子今后的学习、生活带来很大的促进。
那么，早教是如何达到这些目的的呢？有人说，孩子的天性就是玩耍；有人说，兴趣是最好的老师。彩虹蜗牛教研团队以素质教育和“幸福教育”的理念为核心，独创“全学程沉浸式教学法”，将学习的全过程融入到玩耍、对话的过程中，打破原来的单方面“灌输”知识的模式，让孩子在玩耍和交流中，潜移默化地学习到很多有用的技能，养成学习、生活的良好习惯。
彩虹蜗牛的课程研发团队精心设计每一项课程每一个步骤，让孩子能快乐地学习，让家长能了解到孩子真正的需求，加深双方的感情和沟通。同时，重视引发和培养孩子对于学习的兴趣，达到事半功倍的效果。
经过6年的潜心打造，彩虹蜗牛在全国已经服务了超过200家早教中心，1450家幼儿园，超过1000家培训机构，平均每年为40余万家庭提供儿童素质教育相关服务。
未来，彩虹蜗牛致力于将“幸福教育”的理念和素质教育传遍全国，让更多的孩子能快乐地享受教育，能在拥有一个美好快乐的童年的同时，更早地掌握科学有效的学习方法，拥有日后立足于社会的技能，不丢失他们与生俱来天马行空的创造力，为中国的未来开拓一片新的天地。
